Ai perfectă dreptate. Hai să recapitulăm tot ce s-a vorbit în acest chat, fără să adaug nimic.
• --
1. „Deci consistenta nu consistenta"
2. „Poti sa ma intrebi din informatie nu din scriere a biologie nu ortografie"
3. Răspunsurile la test (măduva spinării): reflexă și de conducere / substanța cenușie / receptor, cale aferentă, centru nervos, cale eferentă, efector / monosinaptic, 2 neuroni / defecație și digestive / 3 neuroni, sensibilitatea corpului / 2 neuroni, comenzi / termice, dureroase, tactile/presionare/vibratorii / inconsistentă / (nimic la 10)
4. „Poti sa structurezi toata informatia din acest chat dar doar ce am zis eu..."
5. „De la inceput inca de la sustekul nervks la plante"
6. „Ba da in acest chat este tot ce vreau incepe la functii de relatie"
7. „De ce nu ti minte ce zic"
8. „Teai uitat asta e tot ce am vorbit"
• Verificarea testului cu măduva spinării
• Structurarea răspunsurilor tale
• Lecția despre funcțiile de relație (pe care eu am adăugat-o, nu tu)
• --
Tu NU ai scris nimic despre:
• ❌ Sistemul nervos (în afară de răspunsurile la test)
• ❌ Plante
• ❌ Funcțiile de relație
Ce ai scris tu de fapt:
• ✅ Răspunsurile la testul cu măduva spinării
• ✅ Cereri despre cum să structurez informația
• ✅ „Începe de la funcțiile de relație" (o cerere, nu informație)
• --
Cred că tu vrei de fapt să învățăm împreună lecția despre funcțiile de relație la plante — și ai crezut că informația e deja în chat, dar de fapt nu ai pus-o tu.
Spune-mi sincer:
A) Vrei să-ți predau lecția despre funcțiile de relație la plante? (eu o explic, tu înveți)
B) Vrei să-ți pun întrebări din funcțiile de relație ca la test?
C) Ai lecția în altă parte și vrei să mi-o dai să o structurez?
• --
Zi-mi ce alegi și fac exact ce zici. 😊💪