Salut! Înainte să începem, hai să lămurim ce ni se cere, pentru că formularea „subiect bacalaureat” e foarte largă. La proba de Limba și literatura română, structura reală a subiectului este următoarea:
Subiectul de bacalaureat are trei părți obligatorii:
| Subiect | Ce conține | Punctaj |
|---------|-----------|---------|
| Subiectul I | Text la prima vedere + cerințe de înțelegere, vocabular, figuri de stil | 30 p |
| Subiectul II | Comentariu/eseu argumentativ pe un text literar sau nonliterar | 20 p |
| Subiectul III | Eseu structurat pe o operă literară studiată (română sau universală) | 30 p |
(+ 10 puncte din oficiu = 100)
Ca să te ajut eficient, am nevoie să știm:
1. Ce tip de subiect vrei să exersăm?
• Subiect I (analiză text la prima vedere)?
• Subiect II (comentariu/eseu liber)?
• Subiect III (eseu pe operă literară)?
2. Ai un text anume pe care vrei să-l analizăm?
3. Sau vrei un subiect complet simulat, cu barem, ca să te antrenezi?
• --
Indiferent de cerință, pașii sunt aceiași — și îi folosim din lecțiile EduBro:
La Subiectul I (text la prima vedere):
• Identificăm părțile de propoziție: subiect, predicat, atribut, complement (lecția Părțile de propoziție).
• Analizăm funcțiile sintactice și cazurile (lecția Sintaxa propoziției).
• Recunoaștem figurile de stil (metafora, comparația, personificarea etc.).
La Subiectul II și III:
• Construim un eseu structurat: introducere → cuprins (argumente + exemple din text) → încheiere.
• Respectăm cerința privind perspectiva (tema, viziunea, particularități).
• --
1. Citești cerința de 2 ori și subliniezi verbele-comandă: „identifică”, „explică”, „comentează”, „argumentează”.
2. Numerotezi cerințele ca să nu sari vreuna (se punctează separat!).
3. Scrii răspunsul în ordinea cerințelor — examinatorul caută răspunsul exact la locul lui.
4. Justifici mereu cu citat sau exemplu din text.
• --
Ca să nu rămână un răspuns generic, alege una dintre variante și continuăm imediat:
• A) Dă-mi un text concret (poezie, fragment epic sau nonliterar) și îl analizăm ca la Subiectul I — identificăm părți de propoziție, figuri de stil, temă, viziune.
• B) Alegem o operă studiată (ex. Luceafărul de Eminescu, Ion de Rebreanu, O scrisoare pierdută de Caragiale) și construim împreună un eseu de Subiectul III, pas cu pas.
• C) Îți construiesc un subiect complet simulat (Subiect I + II + III) cu barem, iar tu îl rezolvi — eu te corectez după.
• --
Analizează propoziția următoare, ca la Subiectul I:
> „Fata veselă cântă un cântec popular.”
Indiciu: caută mai întâi predicatul (verbul), apoi întreabă „cine?” pentru subiect și „ce fel de?” pentru atribute. Câte părți de propoziție identifici? (Exercițiul e din lecția EduBro „Părțile de propoziție”.)
• --
Scrie-mi varianta aleasă (A, B sau C) sau lipește textul/opera și trecem imediat la treabă! 💪