Hai să exersăm! Le-am ordonat de la simplu la greu, ca să poți merge pas cu pas. La final ai baremul — dar te sfătuiesc să încerci singur întâi. 😉
• --
Ex. 1. Subliniază substantivele din propozițiile de mai jos:
1. Maria citește o carte interesantă.
2. Copiii aleargă prin parc.
3. Bunicul meu are o grădină frumoasă.
Ex. 2. Completează cu articolul nehotărât potrivit (un / o / niște):
1. Am văzut ___ câine pe stradă.
2. ___ fată cântă la pian.
3. Am cumpărat ___ mere.
Ex. 3. Pune adjectivul potrivit în locul punctelor:
1. O floare ______ (frumos)
2. Un băiat ______ (cuminte)
3. Niște case ______ (vechi)
• --
Ex. 4. Trec de la articolul nehotărât la hotărât:
1. un scaun → ______
2. o casă → ______
3. niște flori → ______
4. un elev → ______
Ex. 5. Acordă adjectivul din paranteză cu substantivul:
1. o carte (nou) → ______
2. doi copii (silitor) → ______
3. trei fete (harnic) → ______
4. un oraș (mare) → ______
Ex. 6. Precizează ce parte de vorbire este cuvântul lui în fiecare situație:
1. Lui Andrei îi place fotbalul.
2. Lui i-am dat cartea.
3. Casa lui este mare.
• --
Ex. 7. Citește textul și rezolvă cerințele:
> „O fetiță harnică a găsit un cățel mic în grădina bunicii. Cățelul era speriat și flămând."
a) Subliniază substantivele.
b) Încercuiește articolele și precizează felul lor (hotărât / nehotărât).
c) Notează adjectivele și substantivul pe care îl determină fiecare.
Ex. 8. Analizează morfologic cuvintele frumoasă și copiii din propoziția:
Copiii privesc o floare frumoasă.
(Indiciu: precizează partea de vorbire, genul, numărul, cazul.)
Ex. 9. Corectează greșelile de acord:
1. Am văzut niște flori frumos.
2. O fată harnici citește.
3. Doi băieți cuminte joacă fotbal.
4. Am cumpărat o rochie nou.
• --
Ex. 10. Alcătuiește 3 propoziții despre școala ta, în care să folosești:
• în prima: un substantiv comun + articol nehotărât + adjectiv;
• în a doua: un substantiv propriu + articol hotărât;
• în a treia: un substantiv abstract + superlativul unui adjectiv.
• --
<details>
<summary><b>Apasă aici pentru răspunsuri</b></summary>
Ex. 1. 1) Maria, carte; 2) Copiii, parc; 3) Bunicul, grădină.
Ex. 2. 1) un; 2) O; 3) niște.
Ex. 3. 1) frumoasă; 2) cuminte; 3) vechi.
Ex. 4. 1) scaunul; 2) casa; 3) florile; 4) elevul.
Ex. 5. 1) nouă; 2) silitori; 3) harnice; 4) mare.
Ex. 6. 1) articol hotărât (însoțește substantivul propriu Andrei); 2) pronume personal (ține locul unui nume); 3) articol hotărât (lipit de casa → casa lui).
Ex. 7.
• a) fetiță, cățel, grădina, bunicii, Cățelul;
• b) O — nehotărât; un — nehotărât; -a — hotărât; -l (Cățelul) — hotărât;
• c) harnică → fetiță; mic → cățel; speriat, flămând → cățelul.
Ex. 8.
• frumoasă — adjectiv, feminin, singular, acuzativ (determină floare);
• copiii — substantiv comun, masculin, plural, nominativ (subiect).
Ex. 9. 1) niște flori frumoase; 2) O fată harnică; 3) Doi băieți cuminți; 4) o rochie nouă.
Ex. 10. Răspuns liber — verifică doar dacă ai respectat cerințele fiecărei propoziții.
</details>
• --
Nu te grăbi să te uiți la barem! Scrie întâi răspunsurile pe caiet, apoi compară. Dacă greșești la acord (Ex. 5 și 9), recitește regula: adjectivul se acordă cu substantivul în gen, număr și caz.
Spune-mi la ce exercițiu ai vrut ajutor sau dacă vrei încă un set — pot face unele și cu gradele de comparație sau cu cazurile substantivului! 📚